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其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。
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当他们手捧又圆又大的卷心菜时，有说不出的满足。
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最令团员教师印象深刻的是迷你“棕色花园”，将废弃的旧集装箱及一些工业的废弃物进行功能改造利用，体现了工业的废弃物在景观空间设计中的美丽再生。
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孩子们奔向了食堂，家长们匆匆走向校门口，也有几个停下脚步，对绽放的郁金香拍拍照，赞两句，谈笑起自己曾经熟悉的校园芳华。...
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音乐是生活的反映，我们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给我们美感，获得高尚的情感。...
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眼睛是心灵的窗户，0—6岁是儿童视力发育的关键时期,这一阶段眼部的发育，对儿童一生有决定性的影响。...
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他们秉着不留遗憾，努力拼搏的想法，给自己加码，有的同学为练机器人搭建，手指都磨破了，但没人叫苦。...
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俞老师认为两节课虽然是不同年级，但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用，体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...
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陈默教授从影响学习的因素讲起，谈到了学生发展的环境问题，教授了家长们如何让孩子愿意学习的一些科学方法，也为家长们深入分析了孩子愿意学习和不愿意学习的主要原因，为家长们经常头疼的孩子学习问题支了不少妙招。...
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他们把大把的心血用在了学做“机器人”上，他们收获的也正是自己作为一个“人”的成长。...
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参观是短暂的，可是留在师生心底的记忆是长久的。...
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上海市教育科学研究院胡庆芳博士、徐汇区教科研室杨姣平、杨向谊老师莅临指导。...
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在两位学生代表庄严地献上花环之后，吴洁书记上台发言，她诉说了对先烈的无限追思和敬慕，同时勉励同学们珍惜无数革命先辈用献血换来的和平，不负青春年华，发愤图强，积极进取，更好地为社会谋福祉。...
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游戏打破了以往的传统，不再是一条街或是老师的预设，而是来源于孩子的讨论及兴趣，从而反映出幼儿真实的生活经验。...
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六朝雨花凝天地神韵，一部青史铸千秋圣台。...
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幼儿角色游戏是考验和体现教师观察与指导专业化水平的重要窗口。...
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随后，各班老师介绍中班幼儿经过一学期的时间，在各方面的进步之处和下半学期各领域的发展目标。...
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纠正了一些常见伤害处理时的误区，如鼻出血、表皮擦伤的不当处置，并掌握了正确的处置方法。...
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学校领导曾蓓蓓副校长、教导处主任张慧青老师出席了本次活动。...
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演习也使大家更加明确一旦发生火情，每个人应该如何自救和逃生。...
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为了帮助家长了解孩子，了解逐渐步入青春期的孩子们，启新小学请来了国家二级心理咨询师苏俊华老师，为五年级家长做了主题为——“不负青春”的讲座。...
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通过又一次的消防演练活动进一步增强了全体师生防范意识和应急逃生自救的能力。...
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人们常说有梦的孩子最可爱，身为运动员的我校学生更是人人怀揣着挥汗拼搏、争金夺银的光荣梦想。...
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为了提高和促进校级骨干教师设计集体教学活动能力及发挥其骨干的辐射作用，襄一幼儿园与近期开展了骨干展示周活动，在展示周里，要求骨干教师与所带的青年教师两两结对，共同研究一节集体教学活动，以同课或同课异构进行展示，从而以实践体验的方式推动青年的进步和成长。...
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原来，春天也是收获的时节。...